作者：盼盼

来源：校长邦

教培机构排课难题主要表现在以下几点：

1.排课效率低

为了确保师资资源得到充分利用，教务老师必须熟悉每一个全职和兼职老师，了解每一个人的时间安排和带班情况。因此，在排课的时候需要处理大量的信息，效率难以提升。

2.频繁变动，排课难适应

学员因为实际情况，因而出现缺勤，补课，调课或者插班等情况，导致排课老师需要根据每一次变动调整排课安排。因此，可能会造成一个班级存在反复排课，频繁变动的现象。

3.排课冲突

教务排课涉及到教务资源的整合，需要对老师，教室，时间和学员统一调配，一旦某一个老师或者多个老师的时间冲突，就会产生连锁反应，造成大量的人力和时间的浪费，严重的会造成教学事故。

4.排课因素杂多

教务老师在排课的时候，总是要考虑老师的某些特殊情况，比如：家离培训机构太远，尽量避免第一节课；要接孩子放学，尽量避免最后一节课；行政周一第一节不排班主任，要开会；周一第6节不排班主任，要开会……可能不知不觉间，某些老师的上课时段就会很集中或是很稀疏，导致某些老师心里存在怨言，从而影响上课积极性！

当然，随着网络技术的发展，各种教务排课工具层出不穷，在一定程度上缓解了排课压力。但排课软件收费偏高，并且由于开发软件的公司在排课软件的开发过程中一般并不深耕于教学管理，其试错成本和培训成本都很大。而且对中小培训机构来说，只要稍加努力，排课难题是完全可以解决的。

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