作者:哲颉
来源:校长邦
直到九月份的来临,这一话题终于被大家再次提起。
全行业经历了暑期大战的激烈与陨落,经历了疫情的再次反复与再度趋缓,此时,随着公办校陆陆续续正式开启秋季学期,行业内人士们开始心生希望——教培机构能否在九月迎来期盼已久的旺季?
一、教培行业出现的三次“消失”
此刻回想,也许2020这大半年多以来的时间里,提及次数最多的关键词之一,就是“曙光”。
然而,对于大量教培机构们来说,真正曙光的来临,似乎一直都在被各种因素所牵制着。而在这漫长且灰暗的等候时间里,教培行业曾出现过三次“消失”。
· 线下学生的“消失”
早在六月末时,暑期大战的硝烟味道就已经开始弥漫了。各家头部企业的疯狂烧钱与大肆营销将暑期战推向了一波又一波制高点。然而在这些精彩的背后,却是大量线下中小机构无奈的发现,他们的线下学生在大批量“消失”。
首先,经过了数月对线上教育的接触,有一部分家长和学生适应了线上教育的形式并进行了个别学科学习的转移;其次,经历了疫情的重击过后,虽然教育依旧是每个家庭的首要开支,然而经济能力的普遍下降让家长们不得不开始考虑减少校外课程的安排;其三,疫情的反反复复始终牵动着家长群体的心,在机构们复工复课后,也依旧难以放心让孩子冒着风险去学习......
· 线下老师的“消失”
一直以来,大家聚焦的重点更多都在疫后重振、维系用户、开拓生源等方面之上。当我们还在被头部机构们疯狂融资引流的盛大举动而吸引眼球时,并没能顾及到另一边,则是广大线下中小教培机构已经频繁陷入师资紧缺、核心人才力量流失、老师辞职单干、员工人手不足、上课平台缺位、教学口碑低迷等困境之中。
在近期与大量机构管理者们的沟通之中,80%的机构管理者最头痛的问题之一,便是师资紧缺。随着机构里离职的老师逐渐增多,剩下的在职老师们的工作量也随之加大,内部问题逐渐累积。如此残酷又现实的问题,机构该如何应对?
· 线下机构的“消失”
据媒体报道,从今年2月1日至6月16日,全国线下培训机构注销企业数量为18885家,也就是说在此期间每天有近百家培训机构注销。
据调查数据显示,截止七月初,教培机构破产率超过30%的省份地区有9个,分别是湖北55%、河北35%、广东35%、北京30%、重庆30%、辽宁30%、浙江30%、山东30%、陕西30%。破产率小于10%的地区只有西藏。截至六月底,全国整体的破产率超过20%,这意味着每5个机构就有1个破产倒闭。在上述严重的9个地区,每3个机构就有1个破产倒闭。
2020年是教培行业的一次历史性重大洗牌。
在经历了这三次全行业的大面积“消失”事件过后,随着疫情的趋缓与稳定,也随着公办校大面积正式开启秋季新学期,行业内人士们开始心生希望。
与暑期环境背景相比,目前整个行业的大环境已经发生根本性变化,那么——教培机构能否在九月迎来期盼已久的旺季?
二、线下机构的旺季将在九月回归
九月,各地学校的秋季学期陆续开学,一切也都逐渐回归正轨。
此刻回望暑期营销大战,之所以大家会“意犹未尽”,我认为很大的因素就在于疫情的牵制以及人们观念的谨慎。在整个教培行业都对暑期报以热切希望的时候,疫情并没有随着大家期待值的攀升而陡然平复,反而疫情的再次冲击让教培行业始终处于一种难以安稳的跌宕之中。
而家长学生群体们,自然必须是得吃了一颗定心丸后,才能放心的回归线下。所以,暑期之战的时候,依旧还是家长学生们谨慎纠结的时候,随着疫情的平稳以及时间的推移,我相信用户群体将逐渐夯实其信任并渐渐回归线下。
“这一周回归的学生数量比上两周多了很多,”一家无锡机构的校长表示,“本来复课第一周的时候蛮绝望的,但是现在来看,复课的学生应该还是会随着时间的推移越来越多的。”
对于广大的家长群体来说,对线下教学模式的信赖是轻易无法被取代的。随着公办校的开学,普遍的教育焦虑与教育需求再度涌起。
“学校都开学了,我们也没有必要担心课外机构的安全问题了,”一位家长表示道,“以前是有诸多担心就暂时取消了课外机构的课程,现在再不回去上课,学业就要跟不上了。”
“对于我们家的孩子来说,我们还是更信赖线下教学,”有更多家长争相表示道,“随着事态的稳定,我们还是会悉数回归曾经的线下学习里面去的。线下教学,是不会被取代的。”
没错,线下教学必然是无法被轻易取代的。目前来看,线下教育虽然并未完全摆脱重击影响,但是现在却也已经迎来可以积攒力量的时段了。
毕竟,随着疫情持续的稳定与公办校的陆续回归正轨,家长们对于孩子安全的警惕心理终于开始放下一些。逐渐地,家长们的教育焦虑将会超越对于疫情的警惕心理,从而一切回归正常,依旧会让自己的孩子回归线下教育。
线下教育,仍旧是课外培训的主要阵地。九月,线下机构们终将会迎来其期盼已久的旺季。只不过,这一“旺季”可能与以往的概念不同,此次回暖将会在时间的推移中逐渐显现,在整个大环境稳定的情况下,教培行业势必将逐步迎接回本该属于线下的曙光与繁荣之象。
三、未来已来,教育大有可为
站立在此刻的时间点眺望,还剩下四个月的时间,2020年就要过去了。从年初的突发重击,到漫长的挣扎与奋斗的时间里,教培行业的砥砺奋斗与信念坚持,赋予了2020年更为特殊的历史意义。
在上半年里,我们一直强调,抱团取暖,共渡难关。时至今日,我们更需要团结在一起,回顾过往,总结经验,再全力出发。
我们希望能在困境之下,聆听那些来自权威人士们的分享与指导。
我们希望能在曙光之中,收集那些来自广大同行们的经验与力量。
我们希望大家能够将能量集聚,共同解读教育新政,共同探讨行业趋势,共同洞察行业前景。
抱团取暖,共渡难关。未来已来,教育大有可为!