虽然我们现在已经跨入互联网时代，但是地推获客成本低，见效快，依旧是教培机构重要的招生方式之一。
其中，地推招生最重要的环节就是：发传单！真正高效的传单派发，能够给机构招生带来不菲的收获。
那么，机构应该如何进行高效的传单派发，提升招生效果？下面，我们来一起探讨一下。
地推就像一场战役，知己知彼，才能百战不殆。
我们要先确定地推的区域范围，然后调查了解这个区域的：人员结构、商超分布、竞争对手、学校的分布、社区分布等情况。
注意，这些情况都要调研得详细一点，比如，什么地点在什么时间会出现什么样的人，并进一步了解当地居民的消费习惯、消费质量等情况。
上面的调研做好了，我们就能更好地进行资源调配。当地推过程中有人员反馈问题时，我们能够迅速定位原因并安排解决。
那么，具体怎么做才能准确获得上述信息呢？这里也有专门的方法：
1、走访
实地走访小区、学校及周边地区，每个地推人员负责一片区域，画出一个分管区域走访图。
2、定访——蹲、看、查
蹲，就是定时定点的查看人流量、人流档次。
看，主要是看往返人流的气质、衣着、交通工具、购物内容等情况，初步了解当地人群的消费能力和消费习惯。
查，主要是搜集一些无法直接看到的信息，比如，目标地区的精准消费能力、人群来源地、小区开发时间、当前售价、开盘价等重要信息。
调研完成后，机构可以根据前面掌握的信息进行一次试点地推，根据试点情况提前发现一些之前没预想到的问题，并挑选出效果最好的几个地点进行正式地推。
一般来说，适合派发传单的地点有十字路口、沿街、学校门口、大型商超门口等等。
①十字路口： 上下班时间十字路口人流量比较大，宣传效果好。
注意：容易遭到环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员既要眼疾手快，又要注意自身安全。
②沿街：按照一定的路线，有计划地向路边门面及行人发放。
注意：此种宣传方式不易监察。
③学校门口：针对性最强，宣传员可在放学前20分钟到岗，在学校门口派发传单。一般情况下，接学生的家长下午比上午多，周四、周五比平时多。
注意：传单应发放给家长，不要发给学生本人。
④大型商场、超市、公园门口：双休日、节假日期间是商场和公园人流量比较密集的时间，且流动人员不局限于附近的居住人员，影响力比较大，有利于宣传学校品牌。
注意：容易遭到环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员要眼疾手快，协调好关系。
⑤周围居民区：各分校周围居民区是稳定的生源来源地，宣传单在居民区发放时要逐楼、逐层、挨家挨户投放，虽然给居民带来不良影响，但宣传效果相对于其它发放形式要好一些。
如果机构有自己的校报，还可以直接在每家每户钉在一楼的报箱里投放校报。校报相对于其他宣传单来说，可以提高学校的宣传层次，便于居民阅读。
注意：和门卫、保安搞好关系，避免与其发生正面冲突，影响宣传；按照先里后外、先上后下的发放原则进行派发。
为了确保效果，机构要尽可能地多安排人去做发传单，并做好相关的人员管理和安排。
在前期，尽量机构全员都要去做地推，因为前期可利用的人力、财力有限。这个过程中，全部人员都需要非常清楚地知道地推资源的一些属性、情况等。
到了后期，机构地推招生渠道相对比较成熟，可以聘请一些在校大学生当宣传员。在校大学生的自身素质较高，形象较好，宣传效果会更好。
在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训，让各位人员明确自己的工作职责，并学习相关的话术。而培训的内容主要就是三条：洗脑、规范、培训。
洗脑就是让对方认可你这个事，愿意为之努力；规范就是告诉对方什么事可以做，什么事不能做；培训就是教给对方，怎么做该做的事。
发传单的过程中要面带微笑，并对行人说：“您好，XX学校”。当行人接过宣传单后，要说“谢谢”。这样即使行人不看宣传单也会对机构留下良好的印象。
发传单时要对发放对象有所选择，避免传单浪费。收废品、捡垃圾、年龄过大或过小等人群严禁发放。而且，发放时严格要求一人一张，严禁一人多张现象出现。
除非另外要求，传单一般要求发放到人，严禁把传单直接投放到路两边停放的自行车篓内。
严禁卖传单或把传单丢掉，违者扣发当日工资，视情节处以罚款，并追究区域宣传主管及相关分校宣传主管的责任。
以上就是机构进行传单派发的具体流程，以及相关的注意事项，希望可以帮助机构提升地推的招生效果。
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