招生,一直是令教培机构头疼的一个问题。为了招到足够的生源,很多机构使用了多种招生方法,包括网络招生、线下招生、公开课招生、低价招生等等。
但是,同样的招生方法,不同机构的招生效果却大不相同。都是同样的方法,为什么别的机构生源爆满,自己却没招到几个学员?
其实,机构招生效果不好,往往是因为招生策略出了问题。下面整理了成功机构常用的4个招生策略,希望可以帮到你。
思路:不盲目做低价招生,不随意打折。
降价招生是机构之间常见的招生策略,通过低价来吸引更多学员,从而招到更多的生源。
但是,产品的价值很容易会因多次降价而逐渐削弱,使得机构产品的定位逐渐走向低端市场。因此,机构在决定打折、降价时要慎重,不要盲目地以低价吸引学员。
作为运营者,机构要改变定价策略,将产品定位于提升性价比,增加产品维度或提高产品质量,从而打造竞争力。同时,利用产品附加价值吸引学员。
比如,对于同样的课程产品,若在价格上无优势,我们可以了解学员所担忧的问题,并赠送相应的增值服务。
思路:创造独一无二的产品
要想在竞争激烈的市场中脱颖而出,机构需要打造差异化产品或服务,使自家产品易于被学员区分。
机构在布局产品时,应首先明确产品的目标学员群体。通过对市场的广泛研究,切分出目标学员群,并完成学员画像。
然后基于画像进行学员心理分析,提前洞察学员痛点,从学员核心需求出发,结合学员使用场景建立产品稀缺性,或通过附加服务建立稀缺性,实现产品定位。
比如,我们可以针对不同年龄、职业和教育需求的学员,设计定制化的课程。
思路:换位思考,与学员打感情牌
老师在营销的过程中,不要一开始就推销产品,而应该先进行倾听。老师要多用疑问句引导学员讲述其基本情况,然后从中了解和掌握学员痛点和需求。
当学员在交谈过程中传达出比较明显的情绪的时候,老师可以向学员表示理解,与学员站在统一战线,拉近彼此的距离,和学员建立良好的关系。
从学员的情感需要出发,唤起和激起学员的情感需求,诱导学员产生心灵上的共鸣和认可,然后再借机将话题引到机构产品身上。具体的流程如下:
表明身份+向学员提出问题+学员说明情况+表示理解+学员案例+提出方案+询问学员意见+学员提出问题+进行讲解(理论+现实案例)
注意,在交谈的过程中,老师要始终站在学员的角度出发。此时,老师的主要目的不是推销产品,而是帮学员解决问题。以真心换真心,真诚的态度才能赢得学员的信赖。
思路:与其它企业合作,互利共赢
个体的能力是有限的,与其它企业合作能够使双方资源互换,共同迈向新的高度。机构与第三方合作的形式有:
(1)相互合作,拓宽机构的业务渠道
产品角度:机构可以与产品业务相关的非竞争机构进行合作,利用双方平台共同销售,丰富产品种类,拓宽业务销售渠道。比如,美术机构可以与音乐机构、舞蹈机构等机构合作,共同推出涵盖艺术行业的课程。
学员角度:机构可以与用户群体高度相似的企业进行合作,双方捆绑营销、互相引流。比如,瑜伽机构可以与美容医院进行合作,因为双方的主要用户都是年轻女性。
(2)第三方企业背书
通过与知名教育名牌相互捆绑,让学员产生信任感。比如:与知名高校或教育机构合作,共同推出联合课程,提高品牌知名度。
以上是机构常用的有效的4个招生策略,机构可根据自身情况进行参考,提升招生效果。
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